Boletim da APP – 07/02/25
Informativo eletrônico semanal da APP-Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do PR
Privatização: professores(as) da educação especial denunciam perdas de aulas em escolas privatizadas
Denúncias recebidas pela APP apontam que as empresas que foram contratadas pelo Estado para “gerir apenas a parte administrativa das escolas” estão interferindo na distribuição de aulas
Foto: APP-Sindicato
Diferente da propaganda amplamente divulgada pelo governo Ratinho Jr, as empresas que administram as escolas terceirizadas já botaram as garras à mostra e estão interferindo nas decisões pedagógicas das escolas.
Denúncias recebidas pela APP-Sindicato apontam que as empresas que foram contratadas pelo Estado para “gerir apenas a parte administrativa das escolas” estão interferindo na distribuição de aulas, afastando professores(as) do Quadro Próprio do Magistério (QPM).
É o caso do professor Daniel Zelak, que trabalha há 20 anos com a educação especial, e recebeu a notícia que perdeu aulas na escola em que trabalhava e tinha vínculo com um estudante com do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
De acordo com o educador, a escola ignorou a distribuição e retirou as aulas que havia conquistado, restando para ele apenas escolher outra unidade para ministrar a sua disciplina. O professor ressalta que no dia pegou quatro aulas em uma escola privatizada e, na tarde de quarta-feira (5), recebeu a notícia que havia perdido as aulas nesta unidade.
“Trabalhei um dia útil e no final do dia me ligaram informando que eu tinha que escolher outra escola que não era da parceira. Acabei pegando uma escola que fica mais longe de casa e isso me gerou um transtorno, além do aluno que estará sem a minha presença. Ontem ele já estava do meu lado e isso gera uma indisposição e um desgaste”, lamenta o educador.
Pagamento dos(as) professores(as) PSS: APP protocola ofício na Seed e orienta pressão nos NREs
A orientação da APP é para que todos(as) os(as) professores(as) PSS entrem em contato com seus Núcleos Regionais de Educação (NREs) para cobrar a abertura dos contratos e a inclusão na folha
A APP-Sindicato protocolou na manhã desta quinta-feira (6), um ofício à Secretaria de Estado da Educação (Seed) cobrando a organização antecipada do pagamento dos professores PSS que assumiram aulas nas primeiras distribuições de 2025.
Todos os anos, professores(as) contratados(as) via Processo Seletivo Simplificado (PSS) enfrentam graves atrasos salariais devido à demora nos trâmites administrativos, como abertura de empregos, suprimento e inclusão na folha de pagamento. Desta vez, a APP está se mobilizando antes para evitar esse descaso.
No ofício, o Sindicato cobra a abertura imediata dos empregos, agilizando contratações; menor burocracia para evitar bloqueios nos pagamentos, a garantia de pagamento no mês seguinte ao início das aulas e transparência nos prazos e processos para evitar incertezas.
A orientação da APP é para que todos(as) os(as) professores(as) PSS entrem em contato com seus Núcleos Regionais de Educação (NREs) para cobrar a abertura dos contratos e a inclusão na folha de pagamento.
APP-Sindicato cobra do governo Ratinho Jr. aplicação imediata do reajuste do piso do magistério
Sindicato pede a atualização do valor inicial e desdobramento do reajuste na tabela salarial dos(as) os(as) docentes da ativa e aposentados(as)
Foto: APP-Sindicato
A direção estadual da APP-Sindicato encaminhou ao secretário da Educação, Roni Miranda, um ofício em que solicita a imediata aplicação do reajuste do piso salarial dos(as) professores(as). O novo valor, R$ 4.867,77 mensais para uma jornada de 40 horas semanais, foi oficializado pelo governo do presidente Lula na última sexta-feira (31). De acordo com a legislação, o governo estadual tem a obrigação de cumprir a determinação.
No documento assinado pela presidenta da APP, Walkiria Mazeto, e enviado nesta segunda-feira (3), o sindicato cobra do governo Ratinho Jr. (PSD) a atualização do valor básico inicial da tabela de vencimentos dos(as) profissionais do magistério com formação em nível médio, a partir de 1º de janeiro, e também o desdobramento do reajuste em toda tabela salarial.
O pedido ainda destaca que o percentual deve ser uniforme, aplicado a todos os(as) docentes que atuam na rede estadual de ensino, da ativa e aposentados(as), conforme previsto no plano de carreira da categoria, e que o reajuste deve incidir sobre os vencimentos pagos no início do mês de fevereiro.
APP-Sindicato pressiona Seed para pagar adicional de insalubridade devido aos(às) Agentes I que atuam na limpeza
Caso a reivindicação não seja atendida de forma administrativa, o sindicato vai acionar o Judiciário para exigir o pagamento
Foto: Seed
A Direção Estadual da APP-Sindicato notificou a Secretaria de Estado da Educação (Seed) para que faça a implementação imediata do adicional de insalubridade devido aos Agentes I – QFEB que, em suas atividades diárias, realizam limpeza de banheiro, recolhimento de lixo e de outras atividades que têm contato permanente com agentes químicos e biológicos nocivos à saúde.
Edital do IFPR para preencher vagas remanescentes por meio de sorteio público inclui curso superior de Processos Escolares
As inscrições são gratuitas e devem ser feitas no período de 7 a 13 de fevereiro de 2025
O Instituto Federal do Paraná (IFPR) publicou nesta semana as normas do Processo Seletivo de Vagas Remanescentes por meio de sorteio público de candidatos(as) para ingresso no curso superior de Processos Escolares. Há 33 vagas no campus Curitiba. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas no Portal do Candidato, no período de 7 a 13 de fevereiro de 2025.
O curso se destina a agentes escolares da rede pública estadual. “Nosso público-alvo são os que fizeram o Pró-funcionário e agora precisam fazer a formação superior para avançar na carreira”, explica a coordenadora Diana Gurgel Pegorini.
“É um curso que está amparado pelo artigo 61 e 62-a da LDB, bem como artigo 216 da Constituição Federal, logo está dentro das bases legais dos profissionais da educação”, afirma José Valdivino de Moraes, secretário executivo da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e ex-dirigente da APP.
Clique aqui para ler o edital.
