Boletim da APP – 12/01/24
Informativo eletrônico semanal da APP-Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do PR
Seed promete para maio a nomeação de mais 1.000 professores(as) aprovados(as) em concurso
Ampliação do número de vagas é uma demanda permanente da APP-Sindicato, mas a quantidade ainda é insuficiente
Diversas insatisfações e questionamentos da categoria a respeito do concurso público para professores(as) e pedagogos(as), realizado pelo governo estadual em 2023, levaram o secretário da Educação, Roni Miranda, a se posicionar.
Em vídeo postado em uma rede social, nesta terça-feira (10), o chefe da pasta anunciou que em maio deste ano outros(as) 1.000 candidatos(as) aprovados(as) serão nomeados para atuar na rede estadual de ensino.
O primeiro grupo de educadores(as) foi nomeado no final de dezembro, com a publicação do Decreto 4.493/2023. A listagem inclui 1.180 novos(as) professores(as) que atuarão na docência dos componentes da matriz curricular ou como pedagogos(as), ambos do Quadro Próprio do Magistério.
Para salvar “Pensamento Computacional”, Seed sacrifica aulas de Ciências, Geografia, História e Matemática
Se é verdade que o cobertor da carga horária é curto, usar o pouco disponível para manter uma disciplina questionável é uma escolha ideológica.
As matrizes curriculares de 2024 foram disponibilizadas em dezembro pela Secretaria da Educação (Seed), confirmando temores que já circulavam na categoria, em especial a redução de aulas de disciplinas tradicionais no 8º e 9º anos, como Geografia, História, Ciências e Matemática.
Em debate com a Seed sobre o tema, a APP já havia manifestado contrariedade à intenção da pasta. A justificativa da Secretaria é a necessidade de comportar a disciplina de Arte na grade regular após dificuldades na implantação da sexta aula.
Conae: programação, expectativas e participação popular; confira os detalhes do evento que inicia no dia 28
De caráter extraordinário, a Conae garante a retomada da participação popular na construção do futuro da educação
Entre os dias 28 e 30 de janeiro, 69 delegados(as) que representam entidades, movimentos sociais e comunidades escolares paranaenses irão para Brasília para participar da Etapa Nacional da Conferência Nacional da Educação (Conae 2024).
De caráter extraordinário, o Conae atende à urgência de estabelecer um novo Plano Nacional de Educação (PNE) e reconstruir o protagonismo da sociedade, após anos de restrição à participação de entidades de classe e movimentos sociais na formulação das políticas educacionais.
Jogo gratuito utiliza temática indígena para promover diversidade nas escolas
Destinado a alunos(as) e professores(as) de escolas de educação infantil e ensino fundamental I, Kawã na Terra dos Indígenas Maraguá explora a rica cultura e mitologia indígena
Inovando na construção de projetos educacionais para promoção da diversidade nas escolas, o Laboratório de Pesquisa Linguagens em Tradução (Leetra) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) lançou o jogo digital Kawã na Terra dos Indígenas Maraguá.
Destinado a alunos(as) e professores(as) de escolas de educação infantil e ensino fundamental I, o game tem o objetivo de subsidiar práticas de alfabetização e letramento interdisciplinares.
:: Para baixar o jogo, acesse o link, aprenda e se divirta!
O desenvolvimento do jogo foi liderado pela pesquisadora Maria Silvia Cintra Martins, professora sênior do Departamento de Letras da UFSCar, e apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Vale ressaltar que o Leetra trabalha com o estudo de línguas e literaturas indígenas e o letramento e comunicação interculturais, trabalhando na recriação de lendas indígenas no formato de jogos digitais.
ParanaPrevidência disponibiliza “Manual do Novo Aposentado” com orientações sobre canais de atendimento e qualidade de vida
Em forma de revista digital, a publicação de 58 páginas trata também de cultura, finanças e saúde para esse período da vida dos(as) servidores(as) estaduais
A ParanaPrevidência preparou um manual para os(as) servidores(as) aposentados(as). Em forma de revista digital, a publicação “Manual do Novo Aposentado” traz orientações para os(as) servidores(as) estaduais recém-aposentados sobre os canais de atendimento ndo instituto, além de dicas importantes sobre direitos e qualidade de vida.
Publicado no site da ParanaPrevidência, o manual de 58 páginas trata também de finanças e saúde, com informações importantes para planejar os períodos pré e pós-aposentadoria. A revista incentiva a socialização e a manutenção da saúde física e mental.
Mais de 6 mil paranaenses renegociaram dívida do Fies com programa do governo Lula
Somando todos os estados brasileiros, o número chega a mais de 164 mil pessoas beneficiadas
Em oito meses da implementação do Desenrola Fies, 6,4 mil pessoas aderiram à renegociação no Paraná, obtendo descontos que podem chegar a 99%. As faturas pendentes no estado foram reduzidas em R$ 297,3 milhões.
Ampliando o programa Desenrola, projeto que nasceu com a proposta de renegociar as dívidas de cerca de 70 milhões de brasileiros(as), o Desenrola Fies abrange as dívidas de quem utilizou o Fundo de Financiamento Estudantil para cursar o ensino superior em universidades particulares.
No mesmo período, em todo o Brasil, mais de 164 mil pessoas foram beneficiadas pelo programa, somando uma renegociação de cerca de R$ 7,6 bilhões. O processo resultou no retorno de R$ 338 milhões aos cofres públicos em dívidas quitadas após o desconto.